الوسائط المتعددة 2

الوسائط المتعددة Multimedia

الوسائط المتعددة هى نسيج من النص و الرسم و الصوت و الرسوم المتحركة و الفيديو.

عناصر الوسائط المتعددة تنسج معا باستخدام برامج خاصة تسمى برامج التأليف

Authoring tools , هذه البرامج تصمم بشكل يتيح للمستخدم كتابة النص و عمل الرسومات و تنقيحها و إدارة الفيديو و الرسوم المتحركة و الصوت و إضافتهم إلى المشروع في المكان المختار و كذلك تصميم واجهة المستخدم و التحكم في كل عنصر على حدة.

الوسائط المتعددة لها القدرة على نقل الأفكار و البحث عن المعلومات و تجربة الأفكار الجديدة, القسم الأكبر من التلفزيون، الأفلام، الرسم الفني ،الكتب ،المجلات ،الراديو ، الرسوم المتحركة هى جزء من مشاريع وسائط متعددة.

استخدامات الوسائط المتعددة كثيرة نذكر منها على سبيل المثال:-

الأعمال التجارية:

عرض المنتجات, التدريب, الإعلان, قواعد البيانات, الكتالوجان المرئية, شبكات الاتصال, التراسل بالبريد الإلكتروني و مؤتمرات الفيديو .

التعليم:

المعلم يؤدي دورا أساسيا في العملية التعليمية وهو أفضل من أي كمية من التقنيات مهما بلغت درجة تطورها, مع الوسائط المتعددة سوف تزيد قدرة المعلم على توصيل المعلومة المطلوبة و تشجيع أندر وأهم عناصر التعليم ألا وهو الفضول.

المنزل:

تدخل الوسائط المتعددة إلى المنازل عن طريق التليفزيون أو الكمبيوتر وعن طريق ألعاب الفيديو المسلية مثل الأتاري وغيرها.

الأماكن العامة:

يتمثل ذلك في صورة أكشاك المعلومات المنتشرة في الفنادق و الأسواق و محطات القطار و المتاحف وغيرها.

الحقيقة الاصطناعية:

هي أحد النظم المستقبلية لتوزيع الوسائط المتعددة و يتم فيها وضع قبعة إلكترونية و نظارة خاصة على الرأس و كذلك ارتداء قفزات الكترونية , والحقيقة الإصطناعية تنشئ حالات وهمية من السفر والتفاعل داخل التجربة مع الصور ثلاثية الأبعاد التي تتغير بتغير وضع الرأس وتعطي إحساسا مماثلا للحقيقة حتى في اللمس الذي يتأتى بلبس قفازات مخصوصة لهذا السبب.

وعلى سبيل المثال تدريب الملاحين للطائرات يمكن أن يتم بالوسائط المتعددة و المحاكاة دون ركوب طائرة و التدريب عليها و التعرض للخطر .

المكونات التي تلزم لتنفيذ مشروع الوسائط المتعددة

1. العتاد: ويقصد بها أجهزة الكمبيوتر وبعض الأجهزة الإضافية لالتقاط الصور وغيرها .

2. البرمجيات: هي التي تقوم بتشغيل هذه الأجهزة وعمل المطلوب لتنفيذ المشروع.

3. الأفكار: أهم العناصر وهي التي تؤدي لقبول المنتج من عمله ويجب أن يتوفر فيها البساطة, التسلسل, العرض بوسائل مختلفة, المحاكاة.

جهود مشكورة أبو وديع
معلومات مفيدة وتساعد طلبة الوسائط المتعددة في فهم واستيعاب المادة أكثر وأكثر
فبارك الله فيك ........... وسخرك لخدمته.......... وجعلة الله في ميزان حسناتك
تحياتي وتقديري لك